المحتوى
-
سخط
عملية الإسناد جزء لا يتجزأ من تطور السخط. إنها تقييمات الجزء الثاني التي يقوم بها الشخص (الصفات) حول سلوكه أو سلوك الآخرين من أجل معرفة السبب أو السبب وراء ذلك. يمكن تصنيف السلوكيات على أنها ظرفية (خارجية) أو تصرفية (داخلية). كتب فريتز هايدر أن الناس يميلون إلى النظر إلى السلوك بإحدى طريقتين ؛ سبب العوامل الظرفية أو عوامل التصرف. من هذا ، يكون الفرد إما منظري الكيان أو منظريًا تزايديًا عند التفكير في حدث أو تصنيف ولكنه ليس حصريًا لأي من المجموعتين. وفقًا لأحد الباحثين ، "نظريات الشعوب الضمنية تنشئ إطارًا لمعالجة المعلومات ، وتشكيل الاستدلالات ، وتحديد السمات ، وتشكيل التنبؤات ، وفهم سلوكيات الآخرين ، والتمثيل البنائي للأحداث الاجتماعية". مع الأخذ في الاعتبار وبناءً على تصنيف الأشخاص للكيان أو المنظر التدريجي (الذي يحدد كيف ينظر الشخص إلى السلوك فيما يتعلق بعوامله الدافعة) ، يوضح البحث أن الشخص المذكور يميل إلى تجربة السخط بتكرار وشدة أكثر أو أقل على التوالي.
سخط (اسم)
سخط
سخط (اسم)
غضب يثيره شيء يُنظر إليه على أنه إهانة ، ولا سيما جريمة أو ظلم.
سخط (اسم)
غضب الصالحين أو الاشمئزاز.
سخط (اسم)
الغضب أو الانزعاج الناجم عن ما يعتبر معاملة غير عادلة
"الرسالة ملأت لوسي بالسخط"
سخط (اسم)
السخط.
سخط (اسم)
الشعور بالإثارة تجاه ما هو غير جدير أو أساسي أو مشين ؛ اختلط الغضب بالازدراء أو الاشمئزاز أو الاشمئزاز.
سخط (اسم)
تأثير الغضب ؛ عقاب.
سخط (اسم)
شعور الغضب الصالحين
