علم أصول التدريس مقابل المنهجية - ما الفرق؟

مؤلف: John Stephens
تاريخ الخلق: 26 كانون الثاني 2021
تاريخ التحديث: 13 قد 2024
Anonim
محاضرات في اللسانيات ، الفرق بين علم اللغة وفقه اللغة ، وعلم الاصوات . د علي الطاهر
فيديو: محاضرات في اللسانيات ، الفرق بين علم اللغة وفقه اللغة ، وعلم الاصوات . د علي الطاهر

المحتوى

الفرق الرئيسي بين علم التربية والمنهجية هو أن علم التربية هو تخصص يتعامل مع نظرية وممارسة التعليم و المنهجية عبارة عن تحليل نظري منهجي للطرق المطبقة في مجال الدراسة.


  • أصول تربية

    علم أصول التدريس () هو الانضباط الذي يتعامل مع نظرية وممارسة التدريس. تُعلم أصول التدريس استراتيجيات التدريس ، وتصرفات المعلم ، وأحكام المعلم وقراراته من خلال مراعاة نظريات التعلم ، وفهم الطلاب واحتياجاتهم ، والخلفيات والاهتمامات الفردية للطلاب. تشمل طرق التدريس كيفية تفاعل المعلم مع الطلاب والبيئة الاجتماعية والفكرية التي يسعى المعلم إلى تأسيسها. تمتد مجموعة واسعة من الممارسات ، وتتراوح أهدافها من تعزيز التعليم الليبرالي (التنمية العامة للإمكانات البشرية) إلى أضيق خصائص التعليم المهني (نقل واكتساب مهارات محددة). تخضع الاستراتيجيات الإرشادية لخبرة التلاميذ بالمعارف والخبرات والوضع والبيئة بالإضافة إلى الأهداف التعليمية التي حددها الطالب والمعلم. ومن الأمثلة على ذلك مدارس الفكر السقراطي. يشار إلى تعليم الكبار ، كمجموعة محددة ، باسم andragogy.

  • منهجية

    المنهجية هي التحليل النظري المنهجي للطرق المطبقة في مجال الدراسة. ويشمل التحليل النظري لمجموعة من الأساليب والمبادئ المرتبطة بفرع المعرفة. نموذجياً ، يشمل المفاهيم مثل النموذج والنموذج النظري والمراحل والتقنيات الكمية أو النوعية. لا يتم تحديد المنهجية لتوفير الحلول - وبالتالي فهي ليست هي الطريقة نفسها. بدلاً من ذلك ، تقدم المنهجية الأساس النظري لفهم الطريقة أو مجموعة الطرق أو أفضل الممارسات التي يمكن تطبيقها على حالة معينة ، على سبيل المثال ، لحساب نتيجة محددة. وقد تم تعريفه أيضًا على النحو التالي: "تحليل مبادئ الأساليب والقواعد والافتراضات المستخدمة في تخصص" ؛ "الدراسة المنهجية للطرق التي يتم تطبيقها أو يمكن تطبيقها أو في نطاق تخصص" ؛ "دراسة أو وصف الطرق".


  • علم أصول التدريس

    مهنة التدريس.

  • علم أصول التدريس

    أنشطة التعليم أو التدريس أو التعليم.

  • علم أصول التدريس

    استراتيجيات التدريس.

  • منهجية (الاسم)

    دراسة الطرق المستخدمة في المجال.

  • منهجية (الاسم)

    مجموعة من الأساليب والممارسات والإجراءات والقواعد المستخدمة من قبل أولئك الذين يعملون في مجال ما.

  • منهجية (الاسم)

    تنفيذ مثل هذه الأساليب الخ

  • علم أصول التدريس

    طريقة التدريس وممارسته ، خاصةً كموضوع أكاديمي أو مفهوم نظري

    "التربية القائمة على الموضوع"

    "العلاقة بين اللغويات التطبيقية وعلم أصول التدريس اللغوي"

  • منهجية (الاسم)

    نظام من الأساليب المستخدمة في مجال معين من الدراسة أو النشاط

    "دورات في منهجية البحث والممارسة"

    "منهجية للتحقيق في مفهوم نقاط الاتصال"

  • علم أصول التدريس

    علم أصول التدريس. pedagogism.

  • منهجية (الاسم)


    علم الطريقة أو الترتيب ؛ أطروحة على الطريقة.

  • علم أصول التدريس

    مبادئ وطرق التدريس

  • علم أصول التدريس

    مهنة المعلم ؛

    "استعد للتدريس وهو لا يزال في الكلية"

    "علم التربية هو مهنة مهمة"

  • علم أصول التدريس

    أنشطة التعليم أو التعليم أو التدريس ؛ الأنشطة التي تنقل المعرفة أو المهارات ؛

    "لم يتلق أي تعليم رسمي"

    "تعليماتنا مبرمجة بعناية"

    "التعليم الجيد نادراً ما يكافأ"

  • منهجية (الاسم)

    فرع الفلسفة الذي يحلل مبادئ وإجراءات التحقيق في تخصص معين

  • منهجية (الاسم)

    نظام الطرق المتبعة في تخصص معين

إيك (تدخل)تمثيل الصراخ أو الصراخ (خاصة في الشرائط المصورة والكتب)."إيك! هناك ماوس في حوض الاستحمام!"إيك (تدخل)التعبير عن الخوف أو المفاجأة أحيانًا."كدت أن أترك العمل من عملي أمس. إيك!&q...

تنتظر في انتظار (الهانغول: RR 씨 오는 날 ؛ RR: Minwui Oneunnal ؛ مضاءة "The Day Min-woo Arrive") هو فيلم كوري جنوبي قصير لعام 2014 من تأليف وإخراج Kang Je-gyu ، من بطولة Moon Chae-won و Go oo....

شعبية اليوم