علم الصيدلة مقابل العلاجات - ما الفرق؟ - أسئلة مختلفة

فيديو: محاضرة في علم الادوية في مستقبلات الفا- alpha 1 agonist and antagonist

المحتوى

الفرق الرئيسي بين الصيدلة والعلاج هو أن علم الصيدلة هو دراسة للتفاعلات التي تحدث بين الكائن الحي والكيماويات التي تؤثر على وظيفة الكيمياء الحيوية الطبيعية أو غير الطبيعية و العلاج هو علاج طبي.

علم العقاقير

علم الصيدلة هو فرع علم الأحياء المعني بدراسة العمل الدوائي ، حيث يمكن تعريف الدواء على نطاق واسع على أنه أي جزيء من صنع الإنسان أو طبيعي أو داخلي المنشأ (من داخل الجسم) يمارس تأثيرًا كيميائيًا أو فسيولوجيًا على الخلية أو الأنسجة أو عضو أو كائن حي (في بعض الأحيان تُستخدم كلمة pharmacon كمصطلح لتشمل هذه الأنواع النشطة بيولوجيًا وخارجيًا). وبشكل أكثر تحديداً ، هي دراسة التفاعلات التي تحدث بين الكائن الحي والمواد الكيميائية التي تؤثر على وظيفة الكيمياء الحيوية الطبيعية أو غير الطبيعية. إذا كانت المواد لها خصائص طبية ، فإنها تعتبر أدوية. يشمل هذا المجال تركيبة الدواء وخصائصه ، والتوليف وتصميم الدواء ، والآليات الجزيئية والخلوية ، وآليات الجهاز / النظم ، ونقل الإشارات / الاتصالات الخلوية ، والتشخيص الجزيئي ، والتفاعلات ، وعلم السموم ، والبيولوجيا الكيميائية ، والعلاج ، والتطبيقات الطبية والقدرات المضادة للإمراض. المجالان الرئيسيان لعلم الصيدلة هما الديناميكا الدوائية والحرائك الدوائية. الديناميكا الدوائية تدرس آثار المخدرات على النظم البيولوجية ، وتدرس الدوائية آثار النظم البيولوجية على الدواء. بعبارات عامة ، تناقش الديناميكا الدوائية المواد الكيميائية باستخدام مستقبلات بيولوجية ، وتناقش الدوائية الدوائية امتصاص المواد الأيضية وتوزيعها وأيضًا وإفرازها (ADME) من المواد الكيميائية من النظم البيولوجية. علم الصيدلة ليس مرادفا للصيدلية وغالبا ما يتم الخلط بين المصطلحين. يتعامل علم الصيدلة ، وهو علم طبي حيوي ، مع البحث عن واكتشاف وتوصيف المواد الكيميائية التي تظهر تأثيرات بيولوجية وتوضيح الوظيفة الخلوية والكائنات الحية فيما يتعلق بهذه المواد الكيميائية. في المقابل ، تهتم الصيدلية ، وهي مهنة للخدمات الصحية ، بتطبيق المبادئ المستفادة من الصيدلة في بيئاتها السريرية ؛ سواء كان ذلك في دور الاستغناء أو الرعاية السريرية. في أي مجال ، التباين الرئيسي بين الاثنين هو التمييز بين الرعاية المباشرة للمرضى ، لممارسة الصيدلة ، ومجال البحوث العلمية الموجهة ، مدفوعة الصيدلة. تعود أصول علم الصيدلة الإكلينيكية إلى العصور الوسطى في Avicennas The Canon of Medicine ، و Peter of Spains Commentary on Isaac ، و John of St Amands Commentary on the Antedotary of Nicholas. يدين علم الصيدلة الإكلينيكية بالكثير من أعماله التي قام بها ويليام ويذرنج. لم يتطور علم الصيدلة باعتباره مجالًا علميًا حتى منتصف القرن التاسع عشر وسط الانبعاث الطبي الحيوي الكبير لتلك الفترة. قبل النصف الثاني من القرن التاسع عشر ، تم شرح فاعلية وخصوصية تصرفات العقاقير مثل المورفين والكينين والديجيتال بشكل غامض مع الإشارة إلى القوى والارتباطات الكيميائية الاستثنائية لأعضاء أو أنسجة معينة. تم إنشاء قسم الصيدلة الأول بواسطة رودولف بوخهايم في عام 1847 ، تقديراً لضرورة فهم كيفية إنتاج الأدوية العلاجية والسموم آثارها. ركز الصيادلة الأوائل على المواد الطبيعية وخاصة المستخلصات النباتية. تطورت علم الصيدلة في القرن التاسع عشر كعلوم طبية حيوية طبقت مبادئ التجارب العلمية على السلبيات العلاجية. اليوم يستخدم الصيادلة علم الوراثة والبيولوجيا الجزيئية والكيمياء الحيوية وغيرها من الأدوات المتقدمة لتحويل المعلومات حول الآليات والأهداف الجزيئية إلى علاجات موجهة ضد الأمراض أو العيوب أو مسببات الأمراض ، وإنشاء طرق للرعاية الوقائية والتشخيصات والطب النهائي.
التداوي

العلاج (غالبًا ما يكون اختصارًا tx أو Tx أو Tx) هو محاولة لعلاج مشكلة صحية ، عادة بعد التشخيص. في المجال الطبي ، عادة ما يكون مرادفًا للعلاج (يُشار إليه أيضًا بـ tx أو Tx). بين علماء النفس وغيرهم من المهنيين في مجال الصحة العقلية ، بما في ذلك الأطباء النفسيون وممارسو الممرضات النفسيون والمستشارون والعاملون الاجتماعيون الإكلينيكيون ، قد يشير المصطلح على وجه التحديد إلى العلاج النفسي (يُعرف أحيانًا باسم الحديث الحواري). يأتي علاج الكلمة الإنجليزية عبر therapīa اللاتينية من اليونانية: :απεία ويعني حرفيًا "علاج" أو "شفاء". كقاعدة عامة ، كل علاج له مؤشرات وموانع.

علم الأدوية (الاسم)
علم الأدوية بما في ذلك منشأها ، تكوينها ، الدوائية ، الاستخدام العلاجي ، وعلم السموم.
علم الأدوية (الاسم)
خصائص وردود الفعل من المخدرات وخاصة فيما يتعلق قيمتها العلاجية.